Da je na početku moje učiteljske
prakse netko rekao kako ću prije odlaska u mirovinu snimati
s djecom filmove, mislila bih da mi se ruga. Posve drukčijom
zamišljala sam svoju zrelu poučavateljsku fazu. Već nakon
nekoliko godina rada u školi shvatila sam da me na fakultetu
nisu naučili najvažniju stvar, a to je – kako raditi na
sebi. Vjerujem da to ni danas mnogi mladi učitelji ne znaju
pa zato i pišem ovaj članak.
Kako bi mogao opstati na svom zahtjevnom
poslu, učitelj jednostavno mora ići ukorak s vremenom, stalno
se osposobljavati i prihvaćati nove ideje i spoznaje. Bilo
bi strašno desetljećima poučavati djecu uvijek isto gradivo,
na gotovo istim primjerima i onim istim metodama kojima
su se koristili naši učitelji. Tko se iskreno predaje svom
poslu, ubrzo spozna koliko ga rad u razredu iscrpljuje i
izvlači iz njega posljednji djelić snage. Baš zato mora
što prije početi činiti nešto za sebe. Moje iskustvo govori
da je najbolje približiti se mladima, pratiti njihove interese
i nastojati im se prilagoditi.
Mislim da je jedna od glavnih vrijednosti
rada u Hrvatskom filmskom savezu baš to što s jednakom svježinom
i entuzijazmom rade, uče i stvaraju sve generacije, od predškolaca
do najstarijih. Kad bismo taj duh zajedništva uspjeli prenijeti
u naše škole, ne bi nam više trebale nikakve reforme.
Kino i videoklub koji sam pokrenula
u svojoj školi vjerojatno je jedan od najmlađih u Savezu.
U njemu svi, bez iznimke, učimo i radimo zajedno. A sve
je počelo prije dvije godine, neopisivo vrela lipanjskoga
dana, kad sam sa skupinom kivkovaca vlakom otputovala na
41. reviju filma u Sesvete. Na povratku, iskreno su mi priznali
da im je već dosadilo stalno gledati filmove pa bi i oni
željeli snimati. Pokušavala sam se izvući time što tada
još nismo imali ni kamere, a kamoli znanja i iskustva potrebnih
za snimanje filma. Tko poznaje dječju psihologiju, zna da
je jedno pametno dijete teško odgovoriti od onog što je
naumilo, a ako je takve djece više, onda je to potpuno nemoguće.
Predložili su da u KIVK pozovemo djecu koja imaju kameru
i zamolimo njihove očeve da nas pouče u snimanju. Obećala
sam da ću nešto poduzeti iduće školske godine, ali kako
sam dobila druga zaduženja, prošlo je gotovo čitavo polugodište
bez željene aktivnosti. Ipak, zahvaljujući dečkima iz Autorskog
studija FFV počela je poduka iz snimanja i montaže. Nekim
čudom u školi je nabavljena skromna kamera (digital 8),
jedino naše blago kojim raspolažemo i danas, pa smo počeli
i sami snimati. Moje obećanje ipak je ispunjeno. Godinu
dana nakon Revije u Sesvetama, zahvaljujući Andreju i Ognjenu,
koji nisu žalili vremena da nam pomognu, na dan podjele
svjedodžbi imali smo svečanu projekciju prvenca Tko
je Zippo. U školi je zavladalo opće veselje i ravnatelj
je odlučio jednoga mlađeg učitelja poslati na osposobljavanje
u Trakošćan. Ali jao! Mlađi kolege toga su ljeta imali druge
planove. Nije mi preostalo drugo nego da u školu snimanja
krenem ja koja sam, unatoč dobroj volji, sve vrijeme zazirala
od kamere. Nekim čudom uspjela sam završiti tečaj snimanja
i u zaduženju za novu školsku godinu dobila čak jedan
sat tjedno za rad s KIVK-om. No, posljednjega dana boravka
u Trakošćanu, za posljednjim objedom, upoznala sam Darija,
pravoga pravcatog filmaša, kojega sam uspjela nagovoriti
da dođe u našu školu. I tako, Dario nije predavao samo njemački,
nego i kameru i snimanje, pa su se djeca prilično oslobodila
i počela snimati po školi sve što je trebalo i što nije
trebalo. Možda baš zbog prezauzetosti, do profesorova odlaska
u London nisu uspjeli snimiti svoj prvi igrani film, zbog
čega se i danas iskreno kaju.
Te jeseni dobili smo audio-vizualnu učionicu i prostoriju
za rad kluba. Svjesni koliko nam je Zippo donio koristi,
potrudili smo se da ne padne u zaborav. I baš kada su svi
u školi saznali tko je Zippo, dogodila se katastrofa. Ispostavilo
se da Zippo nije Zippo, nego Zippica, jer je izlegla pravo
pravcato kornjačino jaje. Neki su predložili da snimimo
nastavak filma, a oni mudriji preporučili su da strogo čuvamo
tajnu dok ne vidimo konačni ishod. Ipak je postojala mogućnost
da je netko podmetnuo jaje. Kako se mala kornjača nije izlegla,
Zippo je nastavio svoj buran život, a mi smo se predali
novom poslu.
Kad smo otkrili Luciju i njezine
jabuke, znali smo da imamo pravu temu za reportažu. Osvojila
nas je mala plavokosa pričalica i nakon što smo snimili
sve scene u školi, u III.a razredu, objeručke smo prihvatili
njezin poziv da nastavimo priču u Zagorju. S obzirom na
svu potrebnu opremu, koju smo za takav pothvat trebali,
a nismo je imali, bilo je to prilično luckasto. Još je neozbiljnije
bilo jednoga jesenskog jutra, koje je mirisalo na kišu,
nagurati u auto Luciju, Patrika i Ivora, naoružane našom
kamerom-igračkom, i penjati se po zagorskim brdima. No imali
smo zanimljiv i nadasve uspješan dan, o čemu svjedoče i
kadrovi snimljeni u Pasancima, iznad Gornje Stubice. I,
što je najbolje, zakasnili smo toga dana u školu. Zbog toga
mi je i danas drago jer sam uvjerena da će naša mala ekipa
cijeloga života pamtiti taj dan i još mnogo toga što je
vezano uz Luciju od jabuka. Neki su, kao Neven i
Leo, radeći s našim Andrejem na montaži, savladali osnove
te vještine kojom se malo koji trinaestogodišnjak može pohvaliti.
Ja sam pak doživjela dva najbolnija iskustva u svojoj učiteljskoj
praksi, zbog kojih mi zasuze oči svaki put kad ih se sjetim.
Nakon spoznaje da nam je pet dana prije isteka roka prijave
za Lidrano gotovo dovršen film, zajedno s programom (premiere
6.5), namjerno izbrisan s računala u školskoj knjižnici,
mislila sam da više nikada neću moći bilo što raditi u toj
školi. No, zahvaljujući mojim dječacima, osobito Nevenu,
koji je u nekoliko dana uspio ponovno montirati film (baš
kao da je nad njim bio njegov mentor Andrej) i Ogijevoj
suosjećajnoj intervenciji na popravljanju zvuka, Lucija
od jabuka uvrštena je među četiri najbolje TV-reportaže
u gradu Zagrebu. Posljednje razočaranje uslijedilo je na
svečanoj podjeli nagrada Gradskog ureda za prosvjetu, kada
su mentori nagrađenih radova zamoljeni da ne izlaze na scenu
sa svojim učenicima, ukoliko su već dobili priznanje u nekoj
drugoj kategoriji. Bilo je to više nego ponižavajuće.
Budući da su dječaci postali u školi
odveć traženi, shvatila sam da moram malo više aktivirati
djevojčice. Iz niza priča, koje nam nudi život na kraju
grada, mi pripadnice ženskog spola odlučile smo snimiti
dokumentarac o kozaru Joži. U ekipu su ušle Ines, Alja i
Marija, kojima je to bilo prvo snimanje. Prvoga dana trebale
su završiti kratku obuku u rukovanju kamerom i upoznati
se s planom snimanja za taj dan. Iz svakodnevnih šetnji
i susreta s Jožom dobro sam znala kada stado izlazi na popodnevnu
pašu i kuda se kreće. Još su se samo cure morale upoznati
s Jožinim psima i snimanje je moglo početi. Prvoga dana
odlučile smo snimiti izlazak stada, panoramske snimke i
dio dijaloga s Jožom. Budući da je Joža po naravi srdačan
i dobroćudan, a takvi su mu i psi, prihvatio je naš plan
pod uvjetom da se previše ne približavamo ovnu. Jedna je
od prvih rečenica koju je zabilježila naša kamera: »Snimajte,
deca, morti dobite kakvu nagradu!» Joža se ponašao neusiljeno
i nije bilo potrebe za ponavljanjem scena. Bilo je dogovoreno
da se prvi dan krećemo za stadom, a drugoga dana ispred
njega. Imala sam dojam da se Joža dobro zabavlja, a njegove
kozice bile su fantastične. Kretale su se polako i gledale
u nas kao da su na modnoj reviji. Jedino je ovan bio uznemiren
i znao nam se prijeteći približiti, osobito dok smo se šuljale
kroz visoku travu. Jura i Sandy, Jožini psi, navikli na
šetače na nasipu, posve su nas ignorirali. Sva njihova pozornost
bila je usmjerena prema Joži i radili su samo ono što im
je on rekao, a nekad ni to. Iako su se cure izmjenjivale,
brzo su se umorile, a kad sam ja morala preuzeli kameru,
postalo im je dosadno. Znala sam da moramo brzo završiti
jer djeca lako gube koncentraciju i žele promjenu. Drugoga
dana čekale smo na nasipu. Snimile smo dolazak koza na nasip,
neočekivanu scenu s malim psom Peleom, koji je nasrtao na
koze, te ganutljivu priču o Jožinu bivšem poslu u Jedinstvu.
Kad je sve bilo gotovo, spoznale smo da Joža nema istu odjeću.
To nam je pokvarilo raspoloženje. Trebalo je još snimiti
povratak koza i smiraj dana, a cure su morale doma. Ostala
mi je samo Alja, koja je sve zapažala i komentirala, pa
sam počela slijediti njezina zapažanja umjesto scenarija.
Poslije se pokazalo da je baš to bilo dobro. Snimile smo
konačno i zalazak sunca i po mraku se vratile kući. Drugoga
dana, pregledavajući građu, vidjele smo da nam je u kadar
u kojem Joža zatvara lesu ušao mali pas Pele, koji nam je
sve vrijeme smetao. Bile smo šokirane spoznajom da mu nije
bilo dosta što je nepozvan ušetao u naš film, nego se, kao
da nije bio zadovoljan svojom ulogom, pojavio i na samu
kraju. To je ipak bilo previše! Sljedećih dana snimile smo
još nekoliko kadrova, a onda su počele jesenske kiše. Pri
jednom susretu Joža mi je skrušeno priznao da nam je zaboravio
ispričati kako se nekim slučajem i rodio na tom istom nasipu
na kojem smo ga snimali. Ah, Joža, Joža! Mogao je ispričati
i da je jedan od starosjedilaca Španskog i da glasno govori
jer je nagluh i još koješta zanimljivo, a sve je zaboravio.
Još smo nekoliko puta pregledale
snimljenu građu, a onda odlučile čekati nekoga tko će ga
montirati. Grubu montažu povjerili smo Maji, kojoj je to
bio prvi i jedini pokušaj. Da je ona završila posao, bio
bi to pravi ženski film i možda bi na tome ostalo. Srećom,
naš je Leo toliko napredovao u montaži da se odlučno prihvatio
posla i kad je montirao glazbu, nije se više imalo što popravljati.
Tako je uz Zippa, Luciju od jabuka i Jožin svijet
bio spreman za 43. reviju dječjeg filma u Kutini. A tek
tamo moji su mi kivkovci priznali kako se prvi put u životu
osjećaju važni i odgovorni za vlastiti rad. Sa strepnjom
su čitali kritike naših videouradaka i s ozbiljnošću razmatrali
zbog čega je jedan od njih ipak nagrađen. I kao da im je
spoznaja o uspjehu donijela novu odgovornost, nisu pitali
kako ćemo proslaviti neočekivan uspjeh, nego kada ćemo nastaviti
započete projekte.
Eto, zbog takve i slične djece,
s kojom uživam u zajedničkom stvaranju, svima koji me pitaju
kako mi je s tim novim generacijama, koje su sve gore, spremno
odgovaram kako su djeca svake godine sve pametnija i čudesnija,
jedino ih mnogi od nas nisu kadri pratiti... A onoga trenutka
kad više ne budem tako mislila, dragovoljno ću otići u mirovinu.